Caderno Geográfico I (PDF) – Escola Parceira

O Caderno Geográfico I possui 12 lições que viabilizam o desenvolvimento do Sistema de Referência Espacial Pessoal em níveis distintos de complexidade. Os conteúdos ganham grau de complexidade e abstração ao longo das lições.

O conteúdo do Caderno Geográfico I compreende:

• Direções
• Direita e Esquerda
• Lateralidade
• Posicionamento em relação aos outros e às coisas
• Múltiplas posições
• Definição de Caminhos
• Setas e direções -Plano Cartesiano

O sistema de referência espacial pessoal se refere ao posicionamento de um indivíduo no mundo. Este é um sistema estável, porém relativo. Diferentemente do sistema de referência espacial universal – que é fixo (norte, sul, leste, oeste), o sistema pessoal depende da posição e direção de movimento do ser.

Ter clareza da mobilidade do sistema de referência pessoal, é fundamental para que as crianças e jovens tenham uma percepção adequada de seu próprio posicionamento com relação ao posicionamento de outros, e para que sejam capazes de projetar, em seu pensamento, como se deve fazer um deslocamento para alcançar determinado local. Além disso, essa projeção, que é uma abstração, permite que a pessoa visualize como as coisas estão posicionadas no espaço, sem estar diante dele e isso contribui, inclusive, para a consolidação da memória. Adiciona-se a isso, o fato de que, uma lateralidade bem desenvolvida, viabiliza melhores progressos em matemática e um melhor senso de localização – que também é uma segurança, principalmente nas cidades maiores.

A lateralidade pode ser identificada nas mãos e nos pés.

Embora as atividades pareçam repetitivas, elas tem um sentido e um objetivo maior do que o conteúdo em si. Esse é um caderno de desenvolvimento de funções cognitivas, ou seja, de desenvolvimento de inteligência.